Jak rozpoznać manipulację, zweryfikować źródło informacji i nie wpaść w pułapkę dezinformacji? Tego uczyli się uczestnicy warsztatów zorganizowanych przez Radomską Inicjatywę Młodzieżową. W realizację projektu zaangażowała się również redakcja TwojRadom.pl.
W dobie mediów społecznościowych i błyskawicznego przepływu informacji umiejętność odróżniania faktów od manipulacji staje się jedną z najważniejszych kompetencji. Przekonała się o tym radomska młodzież, która wzięła udział w cyklu warsztatów poświęconych przeciwdziałaniu dezinformacji.
Projekt został zrealizowany przez Radomską Inicjatywę Młodzieżową dzięki wsparciu Fundacja ORLEN. W zajęciach uczestniczyli młodzi mieszkańcy Radomia, Pionek czy Szydłowca, którzy poznawali mechanizmy funkcjonowania współczesnej przestrzeni informacyjnej oraz zagrożenia związane z fake newsami, propagandą i manipulacją w internecie.
Podczas warsztatów uczestnicy analizowali przykłady fałszywych informacji, uczyli się sprawdzania źródeł oraz poznawali narzędzia umożliwiające weryfikację publikowanych treści. Ważnym elementem spotkań była również rozmowa o funkcjonowaniu algorytmów mediów społecznościowych, tworzeniu tzw. baniek informacyjnych oraz znaczeniu krytycznego myślenia we współczesnym świecie.
– Średni czas spędzany przez młodych ludzi przed ekranem telefonu wynosi około 7–8 godzin dziennie. Jeżeli przeczytacie w internecie, że to 5 godzin – jest to bzdura. Obejrzałem setki telefonów, które wyświetliły swoje ustawienia i opcję „cyfrowa równowaga” (lub „cyfrowy dobrostan” i pokrewne). W kilku ostatnich grupach, z którymi pracowałem, średnia wynosiła już około 10 godzin. Dziesięć godzin każdego dnia. To więcej niż czas spędzany w szkole i często więcej niż czas poświęcany na sen
mówi Adam Szabelak, redaktor naczelny portalu Twój Radom.
Szczególny nacisk położono na praktyczne ćwiczenia. W realizację projektu zaangażowała się redakcja TwojRadom.pl, która wspierała uczestników podczas analizy materiałów publikowanych w internecie. Młodzież samodzielnie identyfikowała techniki manipulacji, sprawdzała wiarygodność informacji oraz ćwiczyła metody ich weryfikacji przed dalszym udostępnianiem.
Nie zabrakło również dyskusji dotyczących odpowiedzialności za publikowane treści i wpływu dezinformacji na życie społeczne, polityczne oraz gospodarcze. Organizatorzy podkreślają, że umiejętność krytycznej oceny informacji jest dziś niezbędna zarówno w życiu prywatnym, jak i zawodowym.
– Pierwszy smartfon dziecko dostaje zwykle około 9–10 roku życia. Około 11 roku życia większość dzieci ma już pierwszy kontakt z pornografią. W tym samym wieku zaczyna mieć regularny kontakt z ogromną ilością treści, które wpływają na sposób postrzegania świata, relacji i własnej tożsamości
dodaje redaktor naczelny portalu Twój Radom.
Jak informuje Radomska Inicjatywa Młodzieżowa, uczestnicy wykazali się dużym zaangażowaniem, a prowadzone podczas zajęć dyskusje stały na wysokim poziomie. Zdaniem organizatorów zdobyta wiedza pomoże młodym ludziom świadomie poruszać się w przestrzeni informacyjnej i skuteczniej chronić się przed manipulacją.
– Po drugiej stronie ekranu nie ma przypadku. Są tysiące specjalistów od psychologii, marketingu i analizy danych, których zadaniem jest zatrzymanie naszej uwagi jak najdłużej. Każde przesunięcie palcem generuje zysk. Współczesny młody człowiek oddaje swój czas i uwagę za darmo
podkreśla.
– Budujmy społeczeństwo zdolne do życia poza ekranem. Budujmy relacje, rozwijajmy zainteresowania, uprawiajmy sport, działajmy społecznie. Nie pozwólmy, by algorytmy decydowały o tym, kim jesteśmy. Bo najważniejszym polem bitwy XXI wieku staje się ludzki umysł
podsumowuje Adam Szabelak.
Projekt został zrealizowany przez Radomską Inicjatywę Młodzieżową dzięki wsparciu Fundacji ORLEN.
To nie musi być koniec. Edukacja kryzysowa w praktyce – nowy projekt dla radomian
Adam Szabelak poinformował również, że od kilku lat angażuje się społecznie w projekty związane z edukacją obywatelską, bezpieczeństwem i budowaniem odpowiedzialnych postaw.
Jak podkreśla, w Radomiu widoczna jest rosnąca potrzeba praktycznej edukacji w zakresie bezpieczeństwa i przygotowania na sytuacje kryzysowe.
Zwraca uwagę, że w ramach Budżetu Obywatelskiego Radomia pojawiła się inicjatywa „Radomska Akademia Strzelecka i Edukacji Kryzysowej”, która stawia na zdobywanie realnych umiejętności – od treningu na trenażerach, przez podstawy medycyny taktycznej, po przygotowanie domów i rodzin na sytuacje awaryjne.
Jak zaznacza, projekt jest otwarty dla wszystkich mieszkańców i każdy może wesprzeć jego realizację poprzez udział w głosowaniu w Budżecie Obywatelskim Radomia na projekt numer 51.
Dokładne konspekty szkoleniowe dostępne są na stronie: https://glosowanie.konsultacje.radom.pl/ po kliknięciu w projekt nr 51 pt. „Radomska Akademia Strzelecka i Edukacji Kryzysowej”.
